Projekt
Livsstilsfaktorer och studieresultat - Vilka livsstilsfaktorer påverkar studieresultaten för studenter?
Författare
Ebba Geldern
Ida Gerdin
Linnéa Jones
Linnéa Lärka
Livsstilsfaktorerna vi har undersökt är sociala medier, sömn, psykisk hälsa och träning och om det har någon påverkan på studieresultatet hos studenter beroende på kön.
Studieresultat fördelat på kön.
Denna boxplot visualiserar fördelningen av studieresultat baserat på kön.Vi kan se att medianen för studieresultaten inte skiljer sig åt mellan könen, vilket indikerar att det inte finns några större skillnader i prestation beroende på kön.
Studieresultat baserat på antal timmar sociala medier fördelat på kön
Detta spridningsdiagram visar sambandet mellan antal timmar på sociala medier och studieresultat, med kön som färgkodning. Alla tre trendlinjer lutar svagt nedåt, vilket tyder på ett negativt samband mellan tid på sociala medier och studieresultat. Ju fler timmar på sociala medier, desto lägre tenderar resultatet att bli.
Studieresultat baserat på antal timmar sömn fördelat på kön.
Detta spridningsdiagram visar sambandet mellan antal timmar sömn och studieresultat, med kön som färgkodning.Diagrammet visar att det finns ett svagt positivt samband mellan antal timmars sömn och studieresultat. Sambandet är ganska likartat för kvinnor och män, medan det är något svagare för kategorin annat.
Studieresultat baserat på pskykisk hälsa fördelat på kön.
Detta spridningsdiagram visar sambandet mellan psykisk hälsa och studieresultat, med kön som färgkodning.Ju högre studenterna skattat sin psykiska hälsa desto högre studieresultat. Alla könsgrupper följer samma mönster, även om variationen är störst bland män.
Studieresultat baserat på antal timmar träning fördelat på kön
Detta spridningsdiagram visar sambandet mellan träning och studieresultat, med kön som färgkodning. Diagrammet visar ett svagt positivt samband mellan antal träningstimmar och studieresultat. Studenter som tränar mer tenderar att ha något högre resultat, oavsett kön. Sambandet är ganska jämnt mellan könen men effekten är liten. Det finns stor variation i resultat även bland dem som tränar lite eller mycket.
Summering
Resultaten visar att sociala medier är den livsstilsfaktor som i störst utsträckning påverkar studieresultaten negativt. Ju mer tid som spenderas på sociala medier, desto lägre tenderar betygen att bli. Ett mönster som är tydligt oavsett kön.
Vi ser ett tydligt positivt samband mellan psykisk hälsa och studieresultat. Ju bättre studenten mår psykiskt, desto högre tenderar betygen att vara, oavsett kön.
För träning visar resultatet ett svagt positivt samband med studieresultat. Studenter som tränar mer tenderar att prestera något bättre, men effekten är liten och variationen inom grupperna är stor.
Även för sömn ser vi ett svagt positivt samband. Fler timmars sömn hänger samman med något högre studieresultat. Sambandet är likartat för alla kön, men även här finns stor variation i resultaten, vilket tyder på att sömn är en av flera faktorer som påverkar betygen.
Även om vi inte har analyserat sambanden mellan livsstilsfaktorerna, kan det vara så att de påverkar varandra och tillsammans bidrar till studieresultaten. Resultaten väcker därmed frågor om hur livsstilsvanor samspelar och gemensamt påverkar den studieresultaten.